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407 Enseignement, recherche et sujets connexesDocumentos en la biblioteca con la clasificación 407.1 (4)
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TÃtulo : L'altérité en classe de langue : pour une méthodologie éducative Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean-Claude Beacco, Autor Editorial: Paris : Didier Fecha de publicación: impr. 2017 Colección: Langues & didactique Número de páginas: 1 vol. (304 p.) Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-2-278-09223-9 Precio: 19 EUR Nota general: Bibliogr. p. 278-296 Idioma : Francés (fre) Palabras clave: Langues Étude et enseignement Éducation interculturelle Clasificación: 407.1 Resumen: L'« interculturel » a fait couler beaucoup d'encre. Mais ce projet éducatif peine à trouver le chemin de la classe de langue. Ce livre entreprend de donner à l'éducation interculturelle une forme adaptée à ce contexte spécifique qui soit distincte des apprentissages de la langue mais compatible avec elle. On expose une approche simple et systématique qui, de la surprise à la verbalisation en passant par l'analyse, fasse émerger les réactions des apprenants à des faits de sociétés autres. Celles-ci doivent être mises à l'épreuve du débat avec la classe et avec l'enseignant, seul moyen réaliste de faire que s'assouplissent un tant soit peu des attitudes ego-ethnocentriques. On propose ainsi des démarches concrètes pour que l'apprentissage des langues, lieu de contact singulier avec l'altérité, contribue à l'indispensable éducation au vivre-ensemble démocratique. L'altérité en classe de langue : pour une méthodologie éducative [texto impreso] / Jean-Claude Beacco, Autor . - Paris : Didier, impr. 2017 . - 1 vol. (304 p.) ; 22 cm. - (Langues & didactique) .
ISBN : 978-2-278-09223-9 : 19 EUR
Bibliogr. p. 278-296
Idioma : Francés (fre)
Palabras clave: Langues Étude et enseignement Éducation interculturelle Clasificación: 407.1 Resumen: L'« interculturel » a fait couler beaucoup d'encre. Mais ce projet éducatif peine à trouver le chemin de la classe de langue. Ce livre entreprend de donner à l'éducation interculturelle une forme adaptée à ce contexte spécifique qui soit distincte des apprentissages de la langue mais compatible avec elle. On expose une approche simple et systématique qui, de la surprise à la verbalisation en passant par l'analyse, fasse émerger les réactions des apprenants à des faits de sociétés autres. Celles-ci doivent être mises à l'épreuve du débat avec la classe et avec l'enseignant, seul moyen réaliste de faire que s'assouplissent un tant soit peu des attitudes ego-ethnocentriques. On propose ainsi des démarches concrètes pour que l'apprentissage des langues, lieu de contact singulier avec l'altérité, contribue à l'indispensable éducation au vivre-ensemble démocratique. Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 40960 PROF BEA Libro Mediateca AF Santo Domingo Enseignants: Ressources complémentaires Disponible Un cadre européen commun de référence pour les langues / Conseil de la coopération culturelle, Division des langues vivantes
TÃtulo : Un cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre, enseigner, évaluer Tipo de documento: texto impreso Autores: Conseil de la coopération culturelle Division des langues vivantes, Autor Editorial: Strasbourg : Conseil de l'Europe = Council of Europe Fecha de publicación: 2000 Otro editor: Paris : Didier Número de páginas: 191 p. Dimensiones: 30 cm ISBN/ISSN/DL: 978-2-278-05075-8 Precio: 149 F Nota general: Bibliogr. p. 185-191 Idioma : Francés (fre) Palabras clave: Coopération européenne Congrès Langues vivantes étude et enseignement Recherche Congrès Europe Professeurs de langues Formation Congrès Europe Clasificación: 407.1 Un cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre, enseigner, évaluer [texto impreso] / Conseil de la coopération culturelle Division des langues vivantes, Autor . - Strasbourg : Conseil de l'Europe = Council of Europe : Paris : Didier, 2000 . - 191 p. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-278-05075-8 : 149 F
Bibliogr. p. 185-191
Idioma : Francés (fre)
Palabras clave: Coopération européenne Congrès Langues vivantes étude et enseignement Recherche Congrès Europe Professeurs de langues Formation Congrès Europe Clasificación: 407.1 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 41841 PROF CON Libro Mediateca AF Santo Domingo Enseignants: Ressources complémentaires Disponible
TÃtulo : Démarche qualité et évaluation en langues Tipo de documento: texto impreso Autores: Bruno Mègre, Autor ; Patrick Riba, Autor Editorial: Paris : Hachette Fecha de publicación: DL 2015 Colección: F Número de páginas: 1 vol. (238 p.) Il.: ill. Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-2-01-401602-4 Precio: 18,80 EUR Nota general: Bibliogr. p. 217-224. Index Idioma : Francés (fre) Palabras clave: Langues Étude et enseignement France Français (langue) Étude et enseignement Allophones Évaluation en éducation France 1990-.... Clasificación: 407.1 Démarche qualité et évaluation en langues [texto impreso] / Bruno Mègre, Autor ; Patrick Riba, Autor . - Paris : Hachette, DL 2015 . - 1 vol. (238 p.) : ill. ; 23 cm. - (F) .
ISBN : 978-2-01-401602-4 : 18,80 EUR
Bibliogr. p. 217-224. Index
Idioma : Francés (fre)
Palabras clave: Langues Étude et enseignement France Français (langue) Étude et enseignement Allophones Évaluation en éducation France 1990-.... Clasificación: 407.1 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 40954 PROF MEG Libro Mediateca AF Santo Domingo Enseignants: Ressources complémentaires Disponible
TÃtulo : Le jeu en classe de langue Tipo de documento: texto impreso Autores: Haydée Silva, Autor Editorial: Paris : CLE international Fecha de publicación: impr. 2008 Colección: Techniques de classe, ISSN 0991-5621 Número de páginas: 1 vol. (207 p.) Il.: ill., couv. ill. en coul. Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-2-09-035349-5 Precio: 17 EUR Nota general: Webliogr. p. 199-201. Bibliogr. p. 203-207 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 407.1 Le jeu en classe de langue [texto impreso] / Haydée Silva, Autor . - Paris : CLE international, impr. 2008 . - 1 vol. (207 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Techniques de classe, ISSN 0991-5621) .
ISBN : 978-2-09-035349-5 : 17 EUR
Webliogr. p. 199-201. Bibliogr. p. 203-207
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 407.1 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 37823 PROF SIL Libro Mediateca AF Santo Domingo FLE: Langage Disponible
