TÃtulo : |
Maths : cycle 4, 4e |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Christophe Barnet, Director de publicación |
Editorial: |
Vanves : Hachette Éducation |
Fecha de publicación: |
cop. 2016 |
Colección: |
Mission indigo |
Número de páginas: |
1 vol. (304 p.) |
Il.: |
ill. en coul. |
Dimensiones: |
29 cm |
ISBN/ISSN/DL: |
978-2-01-395364-1 |
Precio: |
21,90 EUR |
Nota general: |
La couv. porte en plus : "nouveau programme"
Index |
Idioma : |
Francés (fre) |
Resumen: |
Une collection riche et complète pour mettre en oeuvre aisément le nouveau programme dans toutes ses dimensions ' Un choix pédagogique assumé d'une progression sur les 3 niveaux, pour faciliter la mise en oeuvre et garantir une grande quantité d'exercices. ' Une progression spiralée sur l'ensemble du cycle 4 : les notions étudiées à un niveau donné sont réinvesties et approfondies dans les niveaux suivants. ' Une grande progressivité des exercices, avec du calcul mental et des exercices techniques sur chaque capacité. ' Des problèmes motivants, sur des situations de la vie courante et en lien avec d'autres disciplines, de nombreuses prises d'initiatives, pour former tous les élèves à la résolution de problèmes. ' Des outils pour la différenciation et l'AP, des cartes mentales pour mémoriser le cours. ' Un accent mis sur l'algorithmique et les outils numériques, avec des TP ou des projets qui peuvent être menés avec le professeur de technologie ou en EPI. ' En complément du livre, accès gratuit en ligne au manuel numérique élève, avec des capsules vidéo de cours, des exercices supplémentaires, des exercices interactifs et des fichiers logiciels. |
Maths : cycle 4, 4e [texto impreso] / Christophe Barnet, Director de publicación . - Vanves : Hachette Éducation, cop. 2016 . - 1 vol. (304 p.) : ill. en coul. ; 29 cm. - ( Mission indigo) . ISBN : 978-2-01-395364-1 : 21,90 EUR La couv. porte en plus : "nouveau programme"
Index Idioma : Francés ( fre)
Resumen: |
Une collection riche et complète pour mettre en oeuvre aisément le nouveau programme dans toutes ses dimensions ' Un choix pédagogique assumé d'une progression sur les 3 niveaux, pour faciliter la mise en oeuvre et garantir une grande quantité d'exercices. ' Une progression spiralée sur l'ensemble du cycle 4 : les notions étudiées à un niveau donné sont réinvesties et approfondies dans les niveaux suivants. ' Une grande progressivité des exercices, avec du calcul mental et des exercices techniques sur chaque capacité. ' Des problèmes motivants, sur des situations de la vie courante et en lien avec d'autres disciplines, de nombreuses prises d'initiatives, pour former tous les élèves à la résolution de problèmes. ' Des outils pour la différenciation et l'AP, des cartes mentales pour mémoriser le cours. ' Un accent mis sur l'algorithmique et les outils numériques, avec des TP ou des projets qui peuvent être menés avec le professeur de technologie ou en EPI. ' En complément du livre, accès gratuit en ligne au manuel numérique élève, avec des capsules vidéo de cours, des exercices supplémentaires, des exercices interactifs et des fichiers logiciels. |
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