| TÃtulo : |
Les médias en classe : kit pédagogique pour la classe de langue |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Gérard Colavecchio, Autor ; Lidwien van Dixhoorn, Autor ; Evelyne Pâquier, Autor |
| Número de páginas: |
1 vol. (217 p.) |
| Dimensiones: |
21 cm |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-2-7061-4967-2 |
| Nota general: |
Bibliogr. p. 205-207. Webliogr. p. 208. Glossaire. Index
ISSN exact : 2274-245X |
| Idioma : |
Francés (fre) |
| Palabras clave: |
Médias en éducation France Langues vivantes Étude et enseignement Aides audiovisuelles France |
| Clasificación: |
371.3 Méthodes d'enseignement et d'études |
| Resumen: |
Un guide pratique pour enseigner le français avec les médias. Quels médias utiliser en classe de langue ' Comment associer l'apprentissage d'une langue, la connaissance des médias et l'éducation aux médias' Quelles activités langagières proposer ' Quelles sont les compétences visées dans le cadre de l'apprentissage ' Quelle typologie d'actes de paroles (exprimer son accord/son désaccord/exprimer son opinion, etc.) est à valoriser ' L'ouvrage propose une présentation pratique et de nombreuses astuces pour travailler avec les médias en classe. Il permet ainsi à tout formateur une prise en main rapide pour construire son cours en interaction avec des documents audiovisuels. |
Les médias en classe : kit pédagogique pour la classe de langue [texto impreso] / Gérard Colavecchio, Autor ; Lidwien van Dixhoorn, Autor ; Evelyne Pâquier, Autor . - [s.d.] . - 1 vol. (217 p.) ; 21 cm. ISBN : 978-2-7061-4967-2 Bibliogr. p. 205-207. Webliogr. p. 208. Glossaire. Index
ISSN exact : 2274-245X Idioma : Francés ( fre)
| Palabras clave: |
Médias en éducation France Langues vivantes Étude et enseignement Aides audiovisuelles France |
| Clasificación: |
371.3 Méthodes d'enseignement et d'études |
| Resumen: |
Un guide pratique pour enseigner le français avec les médias. Quels médias utiliser en classe de langue ' Comment associer l'apprentissage d'une langue, la connaissance des médias et l'éducation aux médias' Quelles activités langagières proposer ' Quelles sont les compétences visées dans le cadre de l'apprentissage ' Quelle typologie d'actes de paroles (exprimer son accord/son désaccord/exprimer son opinion, etc.) est à valoriser ' L'ouvrage propose une présentation pratique et de nombreuses astuces pour travailler avec les médias en classe. Il permet ainsi à tout formateur une prise en main rapide pour construire son cours en interaction avec des documents audiovisuels. |
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